Aktualności

          • Mistrzostwa Szkoły w Piłce Nożnej

          • 5

            21 kwietnia odbyły się Mistrzostwa Szkoły w Piłce Nożnej. W turnieju wzięły udział 4 drużyny.  Zespoły rywalizowały w systemie każdy z każdym, mecz trwał 2 x 10 minut. Rywalizacja odbywała się na boisku "Orlik". W wyniku rywalizacji Mistrzem Szkoły w sezonie 2021/2022 została  klasa III b LO, która zagrała w składzie: Bartosz Szyngier, Bartosz Skwierz, Jakub Malek, Oskar Stępień, Piotr Pieczyński.

            Wszystkie pojedynki były bardzo zacięte co wynikało z zaangażowania i ambicji uczestników. Gratulujemy najlepszym, dziękujemy wszystkim za udział i czekamy już na rywalizację w przyszłym roku szkolnym. Organizatorami turnieju byli nauczyciele wychowania fizycznego, którzy jednocześnie czuwali nad prawidłowym jego przebiegiem.

            Wyniki rozegranych meczy:

            1a LO - 3b LO (1:11)

            2a LO - 3a LO (0:7)

            1a LO - 3a LO (0:7)

            2a LO - 3b LO (4:8)

            1a LO - 2a LO (2:2)

            3a LO - 3b LO (1:3)

            Końcowa tabela:

            1 miejsce 3b LO

            2 miejsce 3a LO

            3 miejsce 2a LO

            4 miejsce 1a LO

          • Motoryka mała

          • 2

             

            Wielkanocne zające wyszły zaczerpnąć świeżego powietrza, bo ile można uczyć się w ławkach? 😉 Pokicały, poskakały i do szkoły wrócić już chciały 🤪
            Klasa IIb szykując się do świąt wykonuje różne ozdoby, tu przedstawiamy małych, uszatych przyjaciół 🐇
            E.Kosiedowska

          • Ogródek

          • 2

            Ogródek
            Wiosna, wiosna, ach to Ty🌷🌸🌺🌸
            Nasz klasowy ogrodek przybrał na objętości, kwiaty we wszystkich kolorach tęczy ozdabiają placyk pod oknami naszej szkoły.
            Zasadzone, nawiezione, podsypanie nową ziemią cieszą nasze oczy- każdy z osobna i wszystkie razem🌸
            Klasa II B i w tym roku spisała się  na medal!
            Ewa Kosiedowska

          • Projekty grupowe

          • Projekty grupowe
            Przed Państwem prezentacja grupowych projektów klasy IIb dot. Ameryki Południowej.
            Uczniowie zostali podzieleni na 4 grupy, w których musieli zredagować informacje zawarte w podręczniku oraz przedstawić je za pomocą dostępnych, dowolnych materiałów plastycznych.
            Sami rozdzielili między sobą zadania w taki sposób, aby każdy był odpowiedzialny za jakąś część projektu.
            Pracowali przez dwie lekcje, a później przedstawiali swoje dzieła.
            Jak na zadanie wykonywane bez wcześniejszego przygotowania uważam, że wszystkie grupy wypadły rewelacyjnie!
            Zapraszamy🌷
            Ewa K

          • 🥚🪺Śniadanie Wielkanocne ’22🐣

          • 🥚🪺Śniadanie Wielkanocne ’22🐣
            Wszyscy razem, przy wspólnym stole z  pysznościami oraz wielkanocnymi symbolami spędziliśmy czas w ostatni dzień przed przerwą świąteczną.
            Złożyliśmy sobie życzenia, rozmawialiśmy, słuchaliśmy o rodzinnych zwyczajach wielkanocnych. Było sporo śmiechu i uśmiechu😉
            Skosztowaliśmy także wyhodowanego w naszej klasie szczypiorku, który idealne komponował się z jajeczkiem🥚
            Serdeczne podziękowania dla Rodziców za tak perfekcyjne przygotowanie i zaopatrzenie dzieci. Spójrzcie tylko jak pięknie wyglądał nasz stół 😊 a czy było smacznie?
            O to już zapytajcie uczniów II B😉
            E.Kosiedowska 

          • Koło teatralne w sztuce pt. „Mały Książę”

          • Starsi członkowie koła teatralnego podjęli się niełatwego wyzwania. Postanowili przygotować w tym roku własną adaptację utworu A. de Saint – Exupery’ego pt. „Mały Książę”. Prace rozpoczęli od napisania scenariusza. Tym razem bohater - Mały Książę trafił do współczesnego miasta, gdzie bezskutecznie szukał przyjaciół. Na jego drodze stanęli: Bizneswoman, Celebrytka, Narkoman, pilna Uczennica, niegrzeczny Uczeń. Na szczęście jednak wytrwałe poszukiwania pozwoliły chłopcu odnaleźć ukochaną Różę i wiernego przyjaciela Lisa. Kolejnym etapem prac było zaplanowanie i wykonanie scenografii, drobnych rekwizytów, a także znalezienie odpowiedniego podkładu muzycznego. Po kilku miesiącach prac i prób, można było zaprosić kolegów i koleżanki z klasy siódmej, którzy już niedługo na zajęciach z języka polskiego będą omawiać lekturę pt. „Mały Książę”. Tuż przed przerwą świąteczną odbyła się szkolna premiera. Wszyscy aktorzy spisali się doskonale. Sztuka spodobała się widzom, którzy na pamiątkę otrzymali róże z najbardziej znanymi cytatami z książki. W sztuce wystąpili: Maja Pilecka (Mały Książę), Ewa Ciszczonik (Narrator, Uczennica), Pola Pacana (Bizneswoman, fotograf), Wojciech Remus (Uczeń, Narkoman), Julia Kozub (Celebrytka), Oliwia Tchórzko (Lis) oraz gościnnie Kalina Błaszczyk (Róża). To była prawdziwa radość obejrzeć finał naszego projektu.

            12

            Opiekunka koła teatralnego – Renata Kolada

          • Wystawa w naszej szkole

          • Dzięki wieloletniej współpracy z Instytutem Pamięci Narodowej w Gdańsku w naszej szkole pojawiła się wystawa historyczna poświęcona życiu i działalności Wielkiego Polaka – płk. Ryszarda Kuklińskiego. W ubiegłym tygodniu Pani Dyrektor w obecności uczniów klas wojskowych dokonała oficjalnego otwarcia ekspozycji. Autorem wystawy jest znany i ceniony historyk pan Bartosz Januszewski. Ważne wydarzenia z historii zostały przedstawione w przystępny sposób i zilustrowane autentycznymi zdjęciami. Teksty przygotowano w dwóch językach - polskim i angielskim. Dodatkowo podarowano nam katalogi wystawy, które mógł zabrać każdy oglądający ją uczeń. Myślę, że to niezwykle ciekawa lekcja najnowszej historii Polski i świata. Renata Kolada

            6

          • Happy Easter!

          • Z okazji zbliżających się Świąt Wielkiej Nocy wysłaliśmy kartki z życzeniami do naszych partnerów z projektu Erasmus Plus. Mamy nadzieję, że nadchodzące święta będą dla wszystkich radosne i spokojne. 

            Happy Easter! 

          • Spotkanie wielkanocne w kl. VIIa

          • 13 kwietnia uczniowie kl. VIIa wraz z wychowawcą uczestniczyli w spotkaniu przedświątecznym. W świątecznej atmosferze, przy stole pełnym słodkich smakołyków siódmoklasiści miło spędzili ten szczególny czas. Bardzo dziękujemy rodzicom za pomoc       w przygotowaniu naszego spotkania.

            Wszystkim życzymy zdrowych i spokojnych świąt.

            Uczniowie kl. VIIa wraz z wychowawcą

          • Wielkanoc w Niemczech

          • Kilka słów o Wielkanocy w Niemczech. Uczennice klasy maturalnej naszego liceum, Ania Dydyna i Jagoda Pawlik, samodzielnie i z własnej inicjatywy postanowiły po raz ostatni przygotować filmik dotyczący Świąt Wielkanocnych u naszych zachodnich sąsiadów. Wasze zaangażowanie zawsze było na 5 z plusem. Dziękuję. Anna Maciejewska

          • Frohes und gesundes Osterfest!

          • Życzenia wielkanocne Frohes und gesundes Osterfest! Wesołych i zdrowych Świąt Wielkanocnych! całej społeczności szkolnej i sympatykom Zespołu Szkolno-Przedszkolnego i Liceum Ogólnokształcącego w Redzikowie składa klasa 8 a wraz z nauczycielem języka niemieckiego.

          • Nagrody wręczone !

          • 33

            W dniu 12 kwietnia 2022 Pani Dyrektor Sylwia Sexton wręczyła ufundowane stypendia za wysokie wyniki w nauce oraz wręczyła dyplomy laureatom konkursu Zdolni z Pomorza.

          • Finał projektu w Perpignan

          • 6

            W dzień premiery uczestnicy projektu powtarzali jeszcze swoje role, by po przejażdżce autokarem wystąpić przed młodszymi uczniami College Paul Lavignon w Perpignan. To jest koniec projektu we Francji. Natepne odsłony będą na Sycylii i w Polsce w naszej szkole.  

          • Trzeci dzień we Francji

          • 25

            Podczas trzeciego dnia w Perpignan uczniowie Lycee Lucrat kończyli przygotowania do premiery. Ich praca nabierała ostatecznego kształtu, by tego dnia przeprowadzić próbę generalną. Po południu odwiedziliśmy szkołę College Paul Langevin, w której odbędzie się premiera.

          • W średniowiecznym skryptorium

          • Klasa V SP podczas zajęć z historii dowiedziała się, jak wyglądało średniowieczne skryptorium, kim był skryba i co to były manuskrypty. Uczniowie sami mogli przekonać się, jak trudne i żmudne było ręczne przepisywanie ksiąg. Podczas lekcji pisali oni swoje inicjały, używając piór i atramentu. Zrozumieli, dlaczego średniowieczne księgi powstawały nawet przez kilka lat i dlaczego były niezwykle cenne.

            Piątoklasiści w praktyce poznali znaczenie frazeologizmu „benedyktyńska praca”.

            R. Kolada

            2